اسلام مکتبی تربیتی است که هر چه در آن آمده به نوعی با تزکیه وتربیت انسان ارتباط دارد و آیات و روایات زیادی به این مطلب اشاره دارد. شناخت عوامل آسیب زا درتربیت معنوی از مهم‎ترین مباحث تربیتی است که تعیین کننده ضوابط و هنجارهای حاکم بر فرآیند تربیت است و با توجه به مرحله‎ای بودن رشد انسان, متناسب با هر مرحله از رشد، اصول حاکم بر فرایند هم متفاوت است این مقاله چالش‎ها و موانعی که در راستای تربیت معنوی فرد فراهم می شودرا به روش توصیفی -تحلیلی از منظر آموزه های اسلامی پرداخته است. تربیت معنوی درحیطه فردی،گاهی به دلیل عدم رویکرد وتوجه عمیق به آموزه‎های اسلامی دچارآسیب شده است. نتایج پژوهش نشان داد که در حیطه فردی،کفر، غفلت،تکبر، دنیاگرایی، عبادت‌ورزی جاهلانه و بی‌روح، نفاق، تحجّر و روشنفکری، خرافه ‎‏‏وبدعت سطحی نگری، انتقاد ناپذیری و گناه آسیب رسان به تربیت معنوی می‎باشد. در این راستا، حق باوری،تفکر واندیشه عمیق درآموزه های اسلامی، عقل ورزی، ایمان و عمل صالح نیز،راهکاره ای ارائه شده آموزه‎های اسلامی در جهت آسیب زدایی از تربیت معنوی می‎باشد.