1
دانشجوی دکتری، گروه علوم قرآن و حدیث، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران .
2
استادیار، گروه علوم قرآن و حدیث، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران
3
استاد، گروه علوم قرآن و حدیث، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران.
4
استادیار، گروه علوم قرآن و حدیث، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران.
چکیده
امروزه در جامعه اسلامی، نیازسنجی آموزشی کودکان بر مبنای قرآن، بالاترین ارزشی است که والدین و معلمان می توانند در آن نقش آفرینی کنند. آشنا کردن کودک و ثبت آموزشهای صحیح در ذهن او، جز از طریق قرآن و روایات میسر نمی شود . در این تحقیق به روش توصیفی تحلیلی و با هدف تبیین نیازهای آموزشی کودکان با تأکید بر مؤلفه های انسان شناسی قرآن در بعد شناختی در پی آن است به این سؤال پاسخ دهد که نیازهای آموزشی کودکان با تأکید بر مؤلفه های انسان شناسی قرآن در بعد شناختی برای رسیدن به هدف متعالی چیست؟ و در همین راستا به این نتیجه دست یافته است که: آموزش، مجموعه اعمال هدفدار مربی به منظور تأثیرگذاری بر شناختها، اعتقادات، احساسات و رفتارهای فرد یا افراد دیگر بر اساس برنامه ای از پیش طرحی شده می باشد. یکی از حساسترین وظیفه والدین در برابر کودکانشان، تربیت فکری صحیح آنان است. اسلام شخصیت آینده کودک را مرهون تربیت و پرورش و مراقبت والدین می داند و برای تمام لحظاتزندگی و دوران عمر افراد، دستورات خاص و مقررات ویژه ای دارد.
حسینی نعیمی,راضیه السادات , شمع ریزی,سیدحمید , فلاح,محمد حسین و عاصی مذنب,ابوالقاسم . (1399). بُعد شناختی آموزش کودکان بر مبنای انسان شناسی قرآن و روایات. قرآن وطب, 5(3), 110-120.
MLA
حسینی نعیمی,راضیه السادات , , شمع ریزی,سیدحمید , , فلاح,محمد حسین , و عاصی مذنب,ابوالقاسم . "بُعد شناختی آموزش کودکان بر مبنای انسان شناسی قرآن و روایات", قرآن وطب, 5, 3, 1399, 110-120.
HARVARD
حسینی نعیمی راضیه السادات, شمع ریزی سیدحمید, فلاح محمد حسین, عاصی مذنب ابوالقاسم. (1399). 'بُعد شناختی آموزش کودکان بر مبنای انسان شناسی قرآن و روایات', قرآن وطب, 5(3), pp. 110-120.
CHICAGO
راضیه السادات حسینی نعیمی, سیدحمید شمع ریزی, محمد حسین فلاح و ابوالقاسم عاصی مذنب, "بُعد شناختی آموزش کودکان بر مبنای انسان شناسی قرآن و روایات," قرآن وطب, 5 3 (1399): 110-120,
VANCOUVER
حسینی نعیمی راضیه السادات, شمع ریزی سیدحمید, فلاح محمد حسین, عاصی مذنب ابوالقاسم. بُعد شناختی آموزش کودکان بر مبنای انسان شناسی قرآن و روایات. فصلنامه علمی - پژوهشی, 1399; 5(3): 110-120.
