قرآن وطب

قرآن وطب

مقایسه الگوی مدیریت استعدادها ی دانش آموزان تیزهوش در نظام آموزشی ایران و کانادا و ارائه الگوی استعداد یابی مبتنی بر سلامت

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجوی دکتری، گروه فلسفه تعلیم و تربیت، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
2 استادیار، گروه روان شناسی تربیتی و شخصیت، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران ، ایران (نویسنده مسئول)
3 استاد، گروه روان شناسی تربیتی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
کلیدواژه‌ها