قرآن وطب

قرآن وطب

اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباط با خداوند بر میزان تاب‌آوری و امید به زندگی در بین دانشجویان دانشگاه کوثر بجنورد

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده
استادیار گروه علوم قرآن و حدیث، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کوثر بجنورد، بجنورد، ایران
چکیده
هدف: ﻫﺪﻑ پژﻭﻫﺶ حاضر تعیین اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباط با خدا بر تاب‌آوری و امید به زندگی دانشجویان دانشگاه کوثر بجنورد بود.

روش: روش این پژوهش، نیمه تجربی با استفاده از طرح پژوهشی پس آزمون- پیش آزمون با دو در گروه آزمایش و گواه بود. نمونه پژوهش شامل 50 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی بود. ابزار جمع‌آوری اطلاعات شامل دو پرسشنامه امید به زندگی و تاب آوری بود. تحلیل داده‌های پژوهشی با استفاده از نرم افزار 21- SPSS و آزمون کولموگروف- اسمیرنوف و آزمون کوواریانس انجام شد.

یافته‌ها: تجزیه و تحلیل داده‌های پژوهش نشان داد که آموزش مهارت ارتباط با خدا بر تاب آوری و امید به زندگی دانشجویان دانشگاه کوثر بجنورد اثربخش است و تاب‌آوری و امید به زندگی دانشجویان با آموزش مهارت‌های ارتباط با خدا تغییر کرده است.

نتیجه‌گیری: با توجه به یافته‌های پژوهش، مربیان و استادان می‌توانند با استفاده از آموزش مهارت‌های ارتباط انسان با خداوند، بر نگرش دانشجویان تأثیر بگذراند و سلامت روحی و معنوی آنها را ارتقا دهند.
کلیدواژه‌ها

بالجانی ا، کاظمی م، امان پور ا، تیزفهمی ت. بررسی ارتباط بین مذهب، سلامت معنوی، امید و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به سرطان. مجله مراقبت مبتنی بر شواهد. 2012؛ 1 (1): 55-70
رشید زاده ع، بیرامی م، هاشمی نصرت‌آباد، میر نسب. اثربخشی آموزش مثبت نگری با تکیه‌بر آموزه‌های دینی در سلامت روان‌شناختی و تاب‌آوری مادران دارای فرزند اوتیسم. زن و مطالعات خانواده. 2019؛ 12 (43): 59-83
زهرا ش، رضا ا. بررسی رابطه بین مقابله مذهبی و خوشبختی معنوی با سلامت روان زنان. پژوهش‌نامه اسلامی زنان و خانواده. 1395; سال چهارم: 55-72
چام م، شمس راوندی ح. مقایسه اضطراب، تاب‌آوری و امید به زندگی و تبیین ارتباط بین آن‌ها در پرستاران و روان پرستاران. 1402.
حیدری س، هاشمی ز، نقش ز. ارتباط باخدا و تاب‌آوری در میان دانشجویان. دومین کنگره ملی نماز و سلامت روان 1396
خالدیان م. کارآمدی آموزش معنویت مبتنی بر آموزه‌های اسلامی بر ارتقاء تاب‌آوری دانشجویان متأهل. نشریه روانشناسی اجتماعی. 2020؛ 7 (53): 59-68
7سعیدی م، رئیسی م، پیریایی ن، فتحی ا، اسلامی ع، غلامی ع. مروری بر نقش باورهای مذهبی و معنوی بر امید به زندگی در دوران اپیدمی. نشریه پژوهش‌های کاربردی در مدیریت و علوم انسانی. 2023؛ 3 (9):78-87
عرفانی ع، رضوانی سز. بررسی مروری آموزه‌های منابع دینی بر تاب‌آوری روانی با تأکید بر دعای هفتم صحیفه سجادیه. 1402
علی احمد م، جنت‌آبادی ح. اثربخشی آموزش مؤلفه‌های آرامش روان‌شناختی مبتنی بر دیدگاه اسلامی (صبر و دعا) در اضطراب امتحان و تاب‌آوری دانش آموزان پسر متوسطه اول شهر زاهدان. مجله مطالعات روانشناسی تربیتی. 2018;15(32): 185-202
قادری ز، صادق‌نیا م، کرمی‌پور ا، نقش تاب‌آوری روانی در رضایتمندی از منظر آموزه‌های قرآن ‌کریم، پژوهش‌های ادیانی، سال دهم، (19)، 1401، 52-71
مژگان س. بررسی رابطه خودکارآمدی و شادکامی با خود تاب‌آوری مربیان پیش‌دبستان شهر تهران. اجلاس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم 1395.
Becker P. Sustainability science: Managing risk and resilience for sustainable development: Elsevier; 2023.
karimimoghadam H, Abolfathi Momtaz Y, Ghasrsaz S, Azmoun Cavan M, karbasi g. Study of the Relationship between Praying and Spiritual Care with Resilience in Elderly of Kurdistan Province in 2018. Zanko Journal of Medical Sciences. 2020;21(69):47-56.
Snyder CR, Harris C, Anderson JR, Holleran SA, Irving LM, Sigmon ST, et al. The will and the ways: Development and validation of an individual-differences measure of hope. Journal of Personality and Social Psychology. 1991;60(4):570-85.
6. Miller JF, Powers MJ. Development of an instrument to measure hope. Nursing research. 1988;37(1):6-10.
R. H, Sa M, F L. Studying the Relationship between the Trust in God and Quality of Life and Life Expectancy of Teachers in Sari City. Islam And Health Journal. 2014;1(2):15-21.
Askaryan S, Agheri MJ, Zadeh MHH. Investigating the Influence of training religious coping skillson resiliency, adaptability and stress management in veteran’s spouses. Iranian Journal of War and Public Health. 2013;6 (21):60-7.
Safara M, Khanbabaee M, Khanbabaee M. The efficacy of Spiritual skills training in promoting quality of life and life hope of mothers Having Child with intellectual disability. Quarterly Psychology of Exceptional Individuals. 2020;10(37):161-80.
Klohnen EC. Conceptual analysis and measurement of the construct of ego-resiliency. Journal of personality and social psychology. 1996;70(5):1067.